“天下第一砚”，这个头衔不是谁都可以担得起的，它必须符合以下几个条件： 其一、必须是砚台中的珍品或代表作；其二、此砚的制作年代要早或者同时代的影响要大；其三、此砚须为国人所制并享誉海外；其四、此砚须有文物价值并附有传奇色彩。
毛梅静毛梅静“中国黄金”不是一个品牌，也不是一个企业，而是指的国家标准GB15073-2009《首饰贵金属纯度的规定及命名方法》中规定的金含量不低于99.9%的统称，又因为由中华人民共和国制定并颁布实施，并被国际上的好几个国家引用参照（日本、韩国等），所以简称“国标”或“四九金”。
郏文馨这个问题问得有些时间了，不知道楼主是否还关注这个答案，我目前就在南阳镇平石佛寺玉器市场做玉石交易，对于这个问题我还是有一些发言权的。 首先，现在市场上的玉大体上分山料和籽料两种。山料指矿山开采的玉料，籽料指河床搬运的玉料。从分类上看，所有玉石都包含在和田玉中，所有的硬玉都包含在翡翠里。
乐忻权这个题目太大，我尽量简化问题，不讨论学院派或其他流派，只讨论影响力较大的几位。 中国现代画家的定义太宽泛了。如果单论新中国成立之后，那么无论是岭南派、京派还是海派，其代表画家都已经超过了“现代”的范围，进入了当代的领域。这里谈的中国现代画家其实是指新中国成立之前的那一部分。
司马思诺“中国”二字作为汉字，其书写演变过程是这样的： “中”字演变的历程如下： “国”字的字形演变如下： 秦统一文字后，规范小篆作“國”。 秦一统天下后，推行书同文、车同轨等措施，将小篆定为官方字体——“秦篆”。汉隶繁盛之际，书法家们觉得小篆不便于书写，就设计出了一种新字体——东汉隶书。
苍采妍谢邀 中国作为拥有五千年的文明史，地大物博，文物体系极其丰富和完备。从原始社会至各朝代历代文化遗址、墓葬出土的文物、各朝代传世文物、近现代文物等数量极为可观。仅2016年国家文物局就公布了94处国家级遗产（含文化遗产87项、非物质文化遗产7项），这些项目都涵盖着极其丰富的文物物质与非物质文化遗产。
闫旭霞2017年9月，中国书法家协会正式公布了最新的中国书法家协会会员名单。此次共有536人入选，其中书法创作者484人、书法活动家52人。 相比上一年新增431人，增幅超过90％；比此前最长的一次（2008年）新增461人，增幅达134%。
甄晨达1955年解放军军事学院授予将军衔的307位开国功臣（含朝鲜民主主义人民共和国国旗勋），其中元帅2人（徐向前、叶剑英）上将8人（萧克、王震、许光达、张云逸、李聚奎、宋任远、洪学智、韩先楚），中将143人（赖传珠、刘亚楼等），少将153人（杨得志、贺炳炎等人）。
娄慧演个人看法，中国自古是师法自然，追求天人合一的艺术观。先人认为，宇宙是大天地，人身是小天地，艺术家要努力探索天人之际，把握阴阳消长的规律，创作出的艺术作品才是有灵性的，才能够与观者形成共鸣，达到“万物静观皆自得”的最高审美境界（张舜民《画墁录》）。因此中国艺术家在创作时是很重视“天人感应”这一过程的。
成秋玥从表现形式上看，绘画可分为东方和西方两大体系；而其中，东方绘画又大致可分为写意画与工笔画两个分支，西方绘画则可以分为写实主义、印象派及超现实主义等，而中国绘画基本上属于东方写意画的范畴。因此要了解中、西绘画的差异，主要是看这两个分支的表现形态。
席安安中国结，又称为“吉祥结”、“如意结”等，是我们生活中常见的装饰品之一。它由两条绳子相交叉而构成，可以上下、左右、前后摆动，也可以随意地缠绕打结。 这种绳结样式非常美观且具有层次感，因此深受人们的喜爱；同时由于它寓意着美好和幸福，因此也被人们用来馈赠亲朋好友。那么你知道如何编结出漂亮的中国结吗？
鄢梓童中国是世界文明古国之一，有着丰富的历史文化底蕴，这种深厚的文化底蕴自然流淌到我们的日常生活中，而工艺美术品作为传统文化的一个重要载体，反映了古代劳动人民的聪明才智和艺术创造力。同时，它们也是我国文化遗产的重要组成部分，具有很高的历史价值和艺术价值。
殷玉麟“天下英雄豪杰，人奇智异才，皆聚于吾曹之世。” ——朱元璋《谕中原檄》 明太祖朱皇帝原话是这样说的，大意是说我朱元璋创业的时候，天下人才都跑到我们明朝来了，你看我手下有徐达、常遇春这些名将，又有刘基、王佐这些谋臣，所以才能建立大明江山。
周德春首先，我想知道楼主所说的“中国”指的是什么，中国作为我们生活在地球上一个国家的自诩。还是作为中华文明起源的中国。 如果是前者，那么我认为《琉璃》不是中国的。
溥雨慧目前，在我国流通的法定货币是纸币和硬币两种。其中，硬币又分为普通硬币和纪念币两个品种。 1、普通硬币——共26枚 2、纪念币——共85枚 3、特殊币(包括纸钞)-----144枚 注意：以上数据为“枚”的数量，并非“元”的数量。
仝雅家我是学艺术设计专业的，我们专业涉及到很多的传统工艺，老师经常跟我们说，现在有很多传统工艺快失传了，他很痛心，我希望你们能多学点，以后好传承下去。 下面我简单介绍一下我们所学到的一些传统工艺吧！ 泥塑： 我们的泥塑课老师会先从教学开始，然后我们自己做，做完再请老师进行指导修改，最后进行收藏。
公孙子昕1、 新疆和田玉（特指软玉）2、 河南南阳独山玉（又称“南阳玉”或“天工石”）3、 辽宁岫岩碧玉（又叫河磨玉，老岫玉）4、 湖北郧县绿松石 5、 江苏如皋蓝玛瑙 6、 云南丽江玉（又名“黄龙玉”) 7、 四川凉山南红玛瑙 8、 北京石景山区燕京八绝之“玉雕”9、
覃诗琳这个问题问的好，正好前几天看了《数学之美》里面有一篇文章就讲了几何，特别好看，推荐楼主看！（ps. 作者吴军是一个很有思想的人，在谷歌做过工程师，现在在美国斯坦福大学执教） 下面摘一段《数学之美》中的内容（因为太精彩所以不敢擅自删动）： 我们学习几何的理由是什么？
浦梵宇从世界艺术史的维度看，的确如此。 人类的社会生活在很大程度上受到“时空”的影响和制约，一个时代和一个地域的人，其“审美趣味”是有其时代和地域之限的。我们通常以“古典主义”“浪漫主义”“现实主义”“现代主义”等范畴来划分不同时代的美术，其实这种划分方法本身就具有相对的时效性。
逄倩初“中国”这个概念太宽泛了，中国的几何学应该更具体地指代汉地王朝的知识体系——即以汉地为中心向四周辐射的几何知识传播体系。从这个意义上说，“中国传统数学”这个概念更贴切一些；至于“近代数学是西方传来的”这种观点是很片面的。
融诗玉